为了进一步加强青年教师队伍建设，促进青年教师教学水平的提高和教学观摩与交流，为优秀青年教师成长搭建平台，按学校《关于举办第八届青年教师教学基本功比赛的通知》工作要求，学院决定于2012年4月举办“2012年best365平台青年教师教学基本功比赛”。现将有关安排通知如下：
一、比赛安排
本次比赛分学院赛和学校赛两个阶段进行，经学院决赛评比出的一等奖人员，推荐至学校参加校级决赛。
公司比赛时间：4月13日上午8:00，地点：3#436
集团比赛时间：下半年
二、参赛要求
全院40周岁以下（1972年1月1日以后出生）在职任课的全体青年教师要积极参与，无特殊情况不得缺赛，确保100%参赛率。
三、组织机构
1.工作小组
负责本次比赛的组织、协调和条件保障工作。
组  长：姜艳、胡海云、江兆潭
秘  书：孙媌
2.专家评委
负责对参赛教师进行评审和点评。
江先国教授（兰州大学）
杨学栋教授（哈尔滨工业大学）
裴寿镛教授（北京师范大学）
秘  书：张晶
四、比赛形式与内容
参赛教师自行选取能够反映本人最佳授课水平的本科生或研究生课程，比赛现场使用PPT与板书，每人讲课时间为15分钟，采取评委现场打分、现场点评，参赛教师互评等方式，并邀请部分师生现场观摩。内容包括：
1、教学内容：理论联系实际，符合员工特点；注重学术性，渗透专业思想，为教学目标服务；重点突出，条理清楚，循序渐进。
2、教学组织：过程安排合理，方法运用灵活、恰当；启发性强，能有效调动员工思维、学习积极性；熟练、恰当运用多媒体手段，有效提高教学质量。
3、教学语言与教态：普通话讲课，语言清晰、准确；善于运用手势、表情，教态自然大方；着装整洁得体，精神饱满，亲和力强。
4、多媒体及板书：多媒体技术应用得当；板书设计合理；字体图标工整、美观、规范。
5、政治思想性：人生观正确，生活态度积极；结合专业学习，引导员工树立正确的专业意识、世界观和价值观；尊重员工。
总体印象：教学过程的设计、教学效果、教案体现、课堂应变能力；教学理念先进、风格突出、感染力强；热爱教师岗位，注重教书育人。
五、评奖办法
本次院级比赛，评出一等奖1人，二等奖3人。一等奖每人奖金1000元，二等奖每人奖金500元。
推荐到学校参加校级比赛的获奖选手，获得奖项等同于学校教学成果同等级奖项。

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2012年3月31日